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    仿真试题演练五

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    简述斯金纳程序教学设计需要遵循的基本原则。


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    “过程模式”的确立者是

    • A、杜威
    • B、施滕策尔
    • C、艾斯纳
    • D、斯腾豪斯

    “研究、开发与传播”模式把课程变革视为一种技术化理性化的过程，该过程所包含的步骤顺序为

    • A、开发—研究一采用一传播
    • B、研究一采用一开发一传播
    • C、研究一开发—传播一采用
    • D、采用一开发一研究一传播

    在课程与教学目标中，“课程与教学目标”属于“教学目标”的

    • A、下位概念
    • B、上位概念
    • C、并列平行概念
    • D、同质概念
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